推广普通话写好规范字手抄报 手抄报《推广普通话》写的字怎么写

手抄报《推广普通话》写的字怎么写

中心思想：普通话是中国传统文化的传承，学好普通话的重要性，普通话是一种文明的象征，语言要流畅，条理要清晰。

正文：

上下五千年，中国屹立在世界的强国之林中。如今，我国各项技术均在国际上有着重要的地位。促使这一切发展迅速、让大家之间的沟通变得容易快捷的便是我们一直牢记在心中的普通话。

“雅言传承文明，经典浸润人生。”弘扬中国优秀传统文化，构建中华民族共有的精神家园，离不开普通话。

普通话是我国各族人民沟通的桥梁，它抑扬顿挫，婉转悠扬，悦耳动听，是当今21世纪最优美的言语。

今天我们的国家，在政治、经济、文化上实现了历史上空前的团结和统一，全国人民在党和政府领导之下团结一致，为建设社会主义这一个共同目标而奋斗，普通话更是促进了现在的局面，它让人民群众可以沟通沟通使生活更加便利通畅。

小时候回老家农村过春节，常常不知道大人们在谈论些什么，当地的方言让我脑海里一片空白，他们笑得开心的时候我就随及跟着不知所措的笑一笑，自己想要做的事也不能很方便的与村里的人沟通沟通。

所以当大人们聚在一起说话的时候我只能尴尬地坐在椅子上默默低头玩着手机，本来想象中的春节是一家子坐在一起热热闹闹地谈论这一年的好事与烦心事，在饭桌上说说笑笑、其乐融融，如今因为方言的阻碍，春节并没有想象中的那么热闹。

而到了今天，老家的墙上抬头就可以看到一行醒目的大字“大力推广普通话、齐心协力奔小康”，村子里的爷爷奶奶都开始学习标准的普通话，他们互相沟通着那不熟练却让我秒懂的言语突然感受到一种莫名其妙的亲切感。

从此我再也不惧怕春节，我总是在餐桌上与大人们交谈着一年的喜怒哀乐，听他们讲述村子里的奇闻趣事。即使是春节已经历去了，我扔乐意再次去到那个淳朴干净的村庄，与同龄人甚至长辈交谈着我们都共同熟悉的普通话。

普通话是心灵的桥梁，是雄鹰飞上蓝天的翅膀，是小草茁壮成长的雨露，是我们成长道路中的营养品。它让我们可以毫不费力的随时分享我们的快乐与忧愁

普通话是一种文明的象征，有了它，我们的校园会更加文明，世间会多一份爱与关怀。俗语讲得好“四海同音，万众一心”，普通话亦是一门艺术，唯有继续传承这门艺术，中国才可以更加富强，社会才可以更加进步，我们的生活才会越来越方便。

传承中华文明，讲标准普通话。

推广普通话怎么写

推广普通话讲话稿范文篇一

尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我们中国是一个大国，有十三亿多人口。

有56个民族，有许多种少数民族语言，还有很多地方的方言。

因此，学习普通话，推广普通话，使用普通话，就成了我们的必修课，如果没有普通话，各个地方的人怎么沟通呢？别的地方的人听得懂你们在说什么吗？就是因为只有这样，我们才要学习普通话。

从小爸爸妈妈就教我说普通话，幼儿园的老师也教我普通话，现在上小学了，老师还是教我们普通话，我们同学之间亦是用普通话沟通。

普通话给我们的学习、生活带来了极大的方便，也促进了社会的发展。

不会普通话，现实生活中的我们会寸步难行，当兵的人们会听不懂教官的话；学生听不懂老师的话；小朋友到了外地也很难交上朋友；大人也很难找到工作；外出旅游就会很不开心。

总之，没有普通话，生活就会变得一塌糊涂。

现在，你是不是知道了普通话的重要性呢？我们的国家高速发展，跟国外的联系越来越密切，许多外国人来中国留学、工作，他们也在学习和使用普通话。

我们国家还在世界上开了很多家孔子学院呢！就是专门教外国人教中文哦！还有些为外国人进行中文比赛而创办的电视节目，例如汉语桥这一个电视节目，很受外国友人的喜爱，普通话在世界上的影响越来越大，我特别骄傲。

随着中国梦的实现，中国会越来越最强大，越来越最富有，中国跟世界的交往也会越来越密切，普通话的地位肯定也会越来越重要的！

推广普通话讲话稿范文篇二

尊敬的老师们。

亲爱的同学们：大家好！中国960万平方公里的土地上生活着56个民族，每个民族都有自己的言语文字，而且即使同一个民族由于地域特色，语言亦是丰富多彩，这样如果大家都说方言，那么大家沟通起来就非常的不方便。

还好，普通话帮到我们解决了这一个难题。

我从小出生在宝鸡市，周围的人们都说普通话，所以我从小就学的是普通话。

而我的老家在农村，村里的大人小孩都说的是方言，我只能听懂一点方言，他们的语速稍微一快我就听不懂了。

有一次我和母亲回家探亲，村里的小伙伴找我去他家帮他做数学题，他用方言说：“哦有个题不会，腹上鞋着，三国连着的政府，二奇一偶，活似60，求偶腹。”（此处是方言读音），我一句也没听懂，他好像不是问数学题，而像讲三国故事。

我实在听不懂，就把他的题拿过来看一看，原来题是这样的：三个连着的整数，二奇一偶，和是60，求偶数。幸亏书上写的普通话语言，我也讲的普通话，才帮他解决了这道难题。做完题，我们一块去玩，还带的他弟弟。

玩时，他的鞋子掉在田地里，他大声地对我说：“我的孩子呢？我的孩子呢？”我吓呆了，还以为他把小弟弟丢了呢！我赶忙帮他找，他举起鞋子对我说“找见了！找见了！我的孩子找见了！”这是我才明白了他所说的孩子就是鞋子！这就是讲普通话和不讲普通话之间存在的障碍。

我虽然说普通话，但说的还不够好，前鼻音和后鼻音不分，b和p不分，ei和ie不分，所以老读错误字，老写错误字，所以别人就叫我别字大王。

我曾下决心要改，但这一个毛病就像生了根似的，扎在我思想里改也改不掉，我清楚文字是文明的一小部分，我需要纠正这些错误。

社会在飞速发展，我们为了提高沟通效率，还是大家都讲普通话好，我们这些孩子们，从小要学好普通话，讲好普通话，并有大可能的带动身边的人也讲普通话。

说普通话，用文明语是我们每个人的责任。

难道我们不应该完成这一个简单而复杂的任务吗？