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比赛中,景,人,事物的关联始终紧紧围绕着解说词展开,解说词的写法能否与画面、文字等相协调,才是非常重要的。
如果,将解说词与画面或文字紧密联系起来,不仅能够达到简洁、完整、易懂的效果,更能起到画龙点睛的作用。
那么,在写解说词时,要怎样来寻找意象或句子的意象呢?你是怎样来营造意象和句子的相关性呢?
这是不是有着某种意象的表达,使文字的表达更清晰、更鲜明、更优美呢?
从以上的文字中我们可以看出,好的电视解说词不仅是为了简单地向观众解说,更在意的是如何将文字中的优美、流畅、新颖,表现出来。
那么,怎样来营造意象或句子的相关性呢?有哪些要素呢?
联想,就是通过叙述与描写之间的联想,向观众表达出事物或事物的某些方面。具体地说,联想就是通过观察,收集与所描写的事物或事物有关的各种联想,将这些联想转化为现实,让文案读起来有画面感、有想象力。
引用古诗,可让语言形象化、立体化
在解说词中,当动词、形容词与副词的比重越来越大的时候,动词是必不可少的。但是,在绝大部分的教科书中,教科书里,我们并没有具体的解释。在此就不得不提小李说的“足够”。这也是通过叙述与描写之间的联想,通过恰当的处理,达到塑造画面感的目的。
二、形象化类比,增强画面感
那怎样才能塑造画面感呢?
小李的手法很巧妙,是故意用“、”“、”等省略句的形式,刻意强化事物的形象化,以突出其较为突出的特色。这种手法在描写事物时,既可以采用比喻手法,也可以采取倒叙,也可以采用倒叙的手法,使事物的形象鲜明的展现出来。
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